עבד עזב. אבא של מוחמד ולנא (בוגרת ביה"ס של "הגר"). סיפור האהבה של המשפחה עם הגר התחיל כשהילדים היו בגיל שנה. כשגילו את מסגרת החינוך הדו-לשונית של הגר, לא הייתה להם התלבטות להיכן לשלוח את הילדים. עבד מאמין שהכל מתחיל בחינוך, ואין כמו מסגרות החינוך של הגר כדי ללמד על ערכי השוויון, אחווה, קבלת האחר, והשלום בין העמים.

עבד הוא פרופסור לפרמקולוגיה וחוקר בפקולטה למדעי הבריאות באוניברסיטת בן-גוריון בנגב, ואח מוסמך ביחידה לטיפול נמרץ לב במרכז הרפואי סורוקה.

عبد عزب. والد محمد ولنا (خَرِّيجة مدرسة هاجر). نسجت العائلة علاقتها القوية مع هاجر حين كان الأولاد في جيل سنة واحدة. حين اكتشفوا اُطر هاجر للتربية ثنائية-اللغة, لم يكن لديهم أي تردد في ارسال أولادهم للتعليم في هاجر.عبد يؤمن ان التربية هي أساس كل شيء, وان هاجر هي افضل مكان لغرس مبادئ المساواة, التآخي, تقبل الاخر, والسلام بين الشعوب.

عبد يعمل كبروفيسور وباحث في كُلِّية العلوم الطبية في جامعة بن-غوريون في النقب, وهو مُمَّرِض مؤهل في قسم العلاج المُكَثَّف للقلب في مستشفى سوروكا.